Eksplorasi Materi Berbasis AR
Kegiatan dimulai dengan guru menyajikan materi melalui platform Assemblr Edu. Siswa Kelas XI Informatika Lanjutan melakukan eksplorasi mendalam mengenai arsitektur perangkat keras melalui teknologi Augmented Reality (AR). Fokus utama pembelajaran adalah memahami komponen dan tata letak Mikrokontroler Arduino Uno sebagai otak dari sistem tertanam (embedded system).
Kreativitas dalam Pembuatan Proyek
Setelah memahami konsep dasar, siswa ditantang untuk menjadi kreator. Menggunakan fitur editor di Assemblr, mereka mulai menyusun proyek mandiri.
Menyusun Aset: Siswa memilih berbagai aset 3D yang tersedia di library.
Kustomisasi: Mereka menambahkan teks penjelasan, anotasi, hingga mengatur animasi agar proyek mereka lebih informatif dan menarik.
Inovasi: Proses ini melatih kemampuan berpikir kritis dan spasial siswa dalam memvisualisasikan ide yang abstrak menjadi karya digital yang konkret.
Publikasi dan Berbagi Karya
Setelah proyek selesai, siswa mengunggah hasil karya mereka ke platform. Untuk tahap evaluasi dan apresiasi, siswa melakukan langkah berikut:
Mendapatkan Tautan/QR Code: Siswa menyalin tautan proyek atau mengunduh QR Code unik dari karya mereka.
Pengiriman ke Grup Kelas: Hasil tersebut kemudian dikirimkan ke grup WhatsApp atau platform komunikasi kelas lainnya.
Diskusi Virtual: Teman sekelas dan guru dapat langsung membuka tautan tersebut untuk melihat karya AR secara real-time di perangkat mereka masing-masing, memberikan komentar, atau sekadar memberikan apresiasi atas kreativitas yang telah dibuat.
Catatan: Penggunaan Assemblr Edu ini mengubah peran siswa dari konsumen informasi menjadi produsen konten kreatif, sehingga pemahaman terhadap materi menjadi lebih mendalam dan membekas.
.jpeg)
